Форум Акушерство. Ru - беременность, роды, бесплодие, усыновление

Mary_Popins писал(а):В общем, не буду рассказывать секреты хитростей учителей.

Да ладно, расскажите хитрости. Я сама училка, правда преподаю рисунок, живопись, пластическую анатомию и тому подобные науки. Может тоже хитрить научусь, а то как-то не получается с хитростью. А если серьезно и по теме, то сыночек ходит еще в школу дошколят, и там учат читать, и именно так как предлагаете Вы, действительно действенно. Но вот у меня сын в этот плане лентяй хороший. Он мне кажется больше к числам, цифрам тяготеет, весь в меня.

Уверенная писал(а):[ А если серьезно и по теме, то сыночек ходит еще в школу дошколят, и там учат читать, и именно так как предлагаете Вы, действительно действенно.

Ну вот и хорошо.

и именно так как предлагаете Вы, действительно действенно.

Это не я предложила, это ещё Лев Николаевич Толстой в своих школах экспериментировал

Mary_Popins писал(а):Это не я предложила, это ещё Лев Николаевич Толстой в своих школах экспериментировал

Одним словом КЛАССИКА!!!!

Всем Респект. Молодцы. Многое узнала, что хотела.

Mary_Popins писал(а): наибольшая важность научить ребенка видеть строчки и клетки и ориентироваться на листе бумаги.

Вот это интерестно как сделать, я немогу обьяснить ей, что писать нужно в строчку , а не как рисунок в люмом месте листа.
И то что она не говорит Р, и вместо "ла" говорит "ля". Лямпа, акуля.
Стоит наверное научить сперва правельно говорить?
Букварь качаю, пожже куплю. СПС за подсказку.

ВИЛЫчка писал(а):Всем Респект. Молодцы. Многое узнала, что хотела.

Mary_Popins писал(а): наибольшая важность научить ребенка видеть строчки и клетки и ориентироваться на листе бумаги.

Вот это интерестно как сделать, я немогу обьяснить ей, что писать нужно в строчку , а не как рисунок в люмом месте листа.
И то что она не говорит Р, и вместо "ла" говорит "ля". Лямпа, акуля.
Стоит наверное научить сперва правельно говорить?
Букварь качаю, пожже куплю. СПС за подсказку.

1. Укажите возраст ребёнка.
2. Не научить правильно говорить, а ПОСТАВИТЬ ЗВУК.
3. Только после того, как поставлен звук можно переходить к письму. Чтение можно практиковать, избегая слов с буквой Р. но письмо ни в коем случае! Иначе двойки по русскому языку в школе вам обеспечены и неграмотность на всю жизнь.

Mary_Popins, 3 года почти, на линейке видно.
"Поставить звук" - интересно. Это как. Я мужу предлагала к логопеду обратиться, а он орет: "она что с дефектами унас научиться потом она не больная".
буквы потехоньку гластные учим, постараюсь научить слоги читать из тех букв, что хорошо говорит, а к тому времени иожет и выговаривать лучше будет.

ВИЛЫчка писал(а):Mary_Popins, 3 года почти, на линейке видно.
"Поставить звук" - интересно. Это как. Я мужу предлагала к логопеду обратиться, а он орет: "она что с дефектами унас научиться потом она не больная".
буквы потехоньку гластные учим, постараюсь научить слоги читать из тех букв, что хорошо говорит, а к тому времени иожет и выговаривать лучше будет.

Прошу прощения за ИМХО, но в первую очередь нужно заняться мужем, ввести его в курс дела, образовывать его и повышать интеллектуальный уровень, поведать ему о том, как нужна речь в наше время, а особенно для девочки.
Да и вам неплохо было бы изучить основные принципы дошкольной педагогики и популярной логопедии. В том числе просветить и мужа.
Удачи.

Добавлено спустя 2 минуты 32 секунды:

ВИЛЫчка писал(а):Mary_Popins, 3 года почти, на линейке видно.

Такой возраст допускает погрешности в произношении, и она вполне может её не произносить. Бить тревогу можно уже в 4 года и подыскивать логопеда.

я вот на днях поняла, что она "ля" вместо "ла говорит Потому что Л говорит Ль а не Л твордо. А виной тому плакат с алфавитом музыкальным. что мы ей купили в 2,5. там Л произноситься-Эль.

Я своего сыночку учила читать по букварю Жуковой, лучшего я не нашла. Сначала упрямился, но потом всё пошло так быстро, что за лето мы научились читать без проблем. Я тоже использовала карточки со знакомыми словами и приклеивала их в местах, где он подолгу засиживается (ванная комната, кухня), пока кушал - читал, пока плескался- читал. Ему очень нравилось, особенно если слова совмещались с иллюстрациями собственного "производства". Потом в ход пошла касса букв, которую он активно использовал самостоятельно. Ведь это так интересно самому всё складывать, когда тобой никто не командует. А потом просто прорвало, читал всё подряд, особенно любил читать состав продуктов Читает, читает, а потом спрашивает: "Мама, а что такое "лецитин"?"

я своего сына учила по букварю жукова, плюс говорящая азбука, говорящие слоги. имхо, у ребенка должен проснуться интерес к буквам, у нас это было в 5,5 лет, до этого бесполезняк. мамам надо набраться терпения. заниматься каждый день регулярно и все получится

Mary_Popins писал(а):Учить слоги наизусть. А не долго и мучительно соединять ммммммааааа.

А мне кажется, что это проще всего, чем заучить их наизусть.
Я дочку в 4 года научила соединять буквы в слоги по советской системе: м + а - ма, ну и слоги в слова так же соединяли. А потом мы купили букварь Жуковой, там по-другому обучают - мммммааааааа, так мне кажется, что это намного лучше, и понять проще.

Учить читать нудное дело. И чтобы сделать его весёлом - это нужно все силы из себя выжать. На подготовках к школе этим занимаются лишь альтруисты.

Полностью согласна!!!

У меня бабушка учила читать в игровой форме (без всяких букварей), купила буковки с магнитом на холодильник. Доче очень нравится вообще играть с магнитами на холодильнике. И потихоньку начала читать! :-) У меня бы терпения не хватило! Но бабушка и меня научила читать в 4,5 и теперь мою дочку :-))) Опыт есть, она к тому же педагог по образованию!

Но самое главное - это игровая форма! И буковки учить надо, произнося их не БЭ, ВЭ, ГЭ, а Б, В, Г...и т.д. А то ребенок может потом путаться начать и читать не МАМА, а "ЭМАЭМА"

если бы егор правильно выговаривал все буквы то уже можно было бы начать учить читать. тк весь алфавит он уже знает.. да только не все буквы произносит вернои некоторые глатает